Proposal of an instructional design on linking the use of Wayuu myths and legends supported by multimedia applications to strengthen reading and writing skills

Authors

DOI:

https://doi.org/10.56294/mr202210

Keywords:

Instructional design, Multimedia learning, Education

Abstract

Instructional design is an essential process that specifically defines and outlines how all the elements that make up the educational action must be and how they should relate to each other in the educational field. This article proposes a methodological proposal to develop an instructional design that links the use of Wayuu myths and legends, supported by multimedia applications, to strengthen literacy in students of Educational Institution number four in the municipality of Maicao La Guajira.

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Published

2022-12-27

How to Cite

1.
Moré Torreblanca EA, Bolaño García M. Proposal of an instructional design on linking the use of Wayuu myths and legends supported by multimedia applications to strengthen reading and writing skills. Metaverse Basic and Applied Research [Internet]. 2022 Dec. 27 [cited 2024 Dec. 1];1:10. Available from: https://mr.ageditor.ar/index.php/mr/article/view/21